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必修五数学《第3章 不等式 本章测试》精品课教案
4.精细审题，构建数学模型，解决实际问题。
【活动过程】
活动一：掌握求解集合关系中参数范围的解法
变式1：已知 ，
若 ,求实数m的取值范围。
变式2：其他条件不变，是否存在实数a，使 ，若存在求出m的范围，若不存在说明理由。
活动二：活动二:掌握一类特殊三角形问题的解法
变式1：在锐角三角形ABC中，B=2C，求角C的取值范围。
变式2：在锐角三角形ABC中，A、B、C所对的边分别为a、b、c。若b=1,c=2,
求a的取值范围。
活动三:掌握用方程思想求解整数解问题
变式1：a和 都是正整数，则a=
变式2：不等式 对任意的 恒成立， 求a+b的值。
活动四：精细审题，构建数学模型，解决实际问题
活动五：课堂小结
高三 （数学）二轮复习课堂活动单
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