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苏教版数学选修1-2《第3章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数的四则运算》优质课教案
复数乘法运算.
教学难点:
复数运算法则在计算中的熟练应用.
教学方法:
类比探究法.
教学过程:
复习复数的定义,复数的分类及复数相等的充要条件等上节课所学内容.
一、问题情境
问题1 化简: ,类比你能计算 吗?
问题2 化简:多项式 ,类比你能计算 吗?
问题3 两个复数a+bi,a-bi有什么联系?
二、学生活动
1.由多项式的加法类比猜想 =1+4i,进而猜想 .
若 ,根据复数相等的定义,得 .
2.由多项式的乘法类比猜想(2+3i)(-1+i)=-5-i,进而猜想(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i.
3.两个复数a+bi,a-bi实部相等,虚部互为相反数.
三、建构数学
复数z1=a+bi,z2=c+di.
复数和的定义:z1+z2=(a+c)+(b+d)i.
复数差的定义:z1-z2=(a-c)+(b-d)i.
复数积的定义:z1z2=(ac-bd)+(bc+ad)i.
性质:z2z1=z1z2; (z1z2)z3=z1(z2z3); z1(z2+z3)=z1z2+z1z3.
共轭复数: 与 互为共轭复数;实数的共轭复数是它本身.
共轭复数的简单性质: ; ; .
四、数学应用