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湘教版选修1-1(文科)数学《第3章 导数及其应用 3.3 导数在研究函数中的应用 3.3.1 利用导数研究函数的单调性》优秀教学设计
2.导数与函数的极值、最值
题型1 利用导数研究函数的单调性—已知函数单调性求参数的取值范围
典例1:已知函数f(x)=x3-ax-1.
(1)当a=3时,求f(x)得单调递增区间;
(2)讨论f(x)的单调性;
(3)若f(x)在R上为增函数,求实数a的取值范围.
变式训练1:
[条件探究1] 函数f(x)不变,若f(x)在区间(1,+∞)上为增函数,求a的取值范围.
[条件探究2] 函数f(x)不变,若f(x)在区间(-1,1)上为减函数,试求a的取值范围.
[条件探究3] 函数f(x)不变,若f(x)的单调递减区间为(-1,1),求a的值.
[条件探究4] 函数f(x)不变,若f(x)在区间(-1,1)上不单调,求a的取值范围.
题型2 利用导数研究函数的最值
典例2:已知函数f(x)= eq ﹨f(a,x) +ln x-2,a∈R.
(1)当a=e时,求f(x)得最小值;
(2)是否存在实数a,使函数f(x)在(0,e2]上有最小值2?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
变式训2:已知函数f(x)=ex-x.
(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)求函数f(x)在区间 上的最大值和最小值.
1.设函数f(x)= eq ﹨f(1,2) x2-9ln x在区间[a-1,a+1]上单调递减,则实数a的取值范围是( )