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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修1-2(文科)7.1 解方程与数系的扩充下载详情

湘教版数学选修1-2(文科)《第7章 数系的扩充与复数 7.1 解方程与数系的扩充》优质课教案

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湘教版数学选修1-2(文科)《第7章 数系的扩充与复数 7.1 解方程与数系的扩充》优质课教案

(2)为什么引入负数,扩充到整数集

(3)为什么引入分数:扩充到有理数集.

(4)为什么引入无理数:扩充到实数集.

2.数系的扩充过程:

用图形表示包含关系

新知导入:

1、在实数集范围内,负数不能开平方,我们要引入什么数,才能解决这个矛盾呢?

例如,在实数范围内,方程 无解,那么在什么范围内才有解?

2、根据前面讨论结果,我们引入一个新数 , 叫做 ,并规定:

(1) ;

(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有的加、乘运算律仍然成立.

这样,就可以解决前面提出的问题(-1可以开平方,而且-1的平方根是 ).

3.复数的概念:

根据虚数单位 的第(2)条性质, 可以与实数 相乘,再与实数 相加.由于满足乘法交换律及加法交换律,从而可以把结果写成 这样,数的范围又扩充了,出现了形如 的数,我们把它们叫做复数; 叫做 , 叫做 ;这种形式的复数叫做复数的代数形式.

全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用字母 表示,显然有:

4.实数、虚数、纯虚数:

对于复数 ,当且仅当 时,它是实数;当且仅当 ,它是实数0;当 时,叫做虚数;当 时,叫做纯虚数.

5.复数大小的比较:

如果两个复数都是实数,则可以比较大小,如果有一个是虚数,能不能比较大小?如 与 , 与 能不能比较大小

6 复数相等的充要条件:

在复数集 中任取两个复数: , ,

,规定:且 .

三、典型例题