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冀教版体育高中全一册《第九章 跳跃运动 高度类跳跃运动 学习高度类跳跃运动》优质课教案
班级人数
新授课
教
学
目
标
1、认知目标：大多数的学生能够知道如何进行跨越式跳高的练习，并了解跨越式跳高的技术要领（构成要素）。
2、技能目标：大多数学生能够基本做出跨越式跳高的紧密衔接动作。
3、情感目标：学生乐于在同伴面前展示自己的动作，并能对于同伴的表现给予鼓励。
教
学
内
容
学习跨越式跳高
教学重点
1、助跑与起跳紧密衔接
教
学
难
点
1、腾空过杆做剪绞动作时充分收腹举腿
场地器材
田径场，跳高架2套，垫子两床，橡皮筋6根，标志桶8个，音乐播放器1个
部分
时间