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高中全一册《第五章 健康生活方式 远离恶习》优秀教案
单元课题:第五章 健康生活方式----第1节 远离恶习
教学目标
1、了解滥用和吸毒的危害。
2、了解烟草和酒精的危害。
3、培养学生自觉抵制不良“诱惑”的品质。
三、教学重点、难点
重点:了解吸毒、吸烟、酗酒的危害。
难点:教育学生在生活中自觉抵御吸烟等恶习,形成良好的生活习惯。
教学准备:
教具:教材、教学设计、多媒体、多媒体上课课件。
教学之前在网上搜索《远离恶习》的相关教学材料,寻找了很多吸毒、吸烟、酗酒图片等教学材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,制做成了PPT形象直观的展示了吸毒、吸烟、酗酒危害 。让学生对这些恶习有了更深刻的认识。
教学方法
1、 运用多媒体手段,展示吸毒、吸烟和过量饮酒危害的图片,多途径激发学生主动学习的积极性,培养他们自主学习和探究学习的能力;
2、用了大量的数据和真实的事例来充实课堂资源,加强学生对各种生活恶习的认识,培养抵御恶习的心理品质;
3、把吸毒、吸烟、酗酒的危害作为重点,避免了传统单一的灌输---接受的教学形式,为学生自主学习、探究学习与合作学习创造良好的氛围。
教学过程:
新课导入:
导入语:探究与思考:吸毒实例:一个成功人士,因为一次好奇吸了第一口毒品,从而不可收拾。不但把积攒的几百万元挥霍一空,最后进入了监狱。通过这个事实让学生知道染上恶习后的危害,以及在生活当中如何抵制恶习。这就是我们今天这节课所讲的问题:远离恶习—珍爱生命!
进入新课:
学习目标:
(1)让学生了解滥用和吸毒的危害。
(2)让学生了解烟草和酒精(酗酒)的危害。
(3)培养学生自觉抵制不良“诱惑”的品质。
三、第一个问题是:滥用药物和吸毒的危害:
通过幻灯片5、6,让学生了解滥用药物、注射药物、吸毒所造成的危害,以及吸毒前后对比和吸毒是违法行为。幻灯片7所讲的是;陌生人向你提供毒品时,该怎么办?吸毒经常出现的场所地。