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教科版高中全一册《下篇 健康教育 选课学习指导 游泳、滑行类课程》优秀教案设计
目标 1、进一步改进提高蛙泳完整技术配合,发展体能素质;
2、学习实用游泳技术水上自救知识和方法,进行生存教育;
3、培养学生的合作意识,克服困难的勇气,提高自信心。 学习重点 完整技术 学习难点 划水与换气的配合 教学结构 学练内容 学生活动 教师指导 组织与要求 时次 次数 强度 激发兴趣
活跃情绪
(10’) 一、教学常规
二、徒手操:
1.肩绕环
2.腹背运动
3.体转运动
4.体侧运动
5.踢腿运动
三、拉伸练习
四、复习蛙泳徒手手臂动作和划臂以及呼吸配合技术 1.更换泳服(课前)
2.集合整队
3.师生问好
要求:快、静、齐
按照节拍认真做好准备活动,听节奏,自主练习
充分活动是肌肉群,以免受伤
模仿教师动作,学习整个配合技术,(划手抬头,伸手低头;收、翻、蹬夹;水中吐气用鼻嘴。) 教师讲解,激发兴趣,要求安全注意事宜
教师口令指挥、语言提示、示范讲解、巡视指导
教师领做提醒动作幅度到位
教师示范、提示
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