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高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 教学比赛》优秀教案
学情分析:
本次授课对象是自贡六中高二年级一班学生。据了解该年纪的学生学习热情高、组织纪律较好,认知能力也较强,具有较强的集体荣誉感和组织能力、敢于挑战困难、参与竞争的良好品质。
教学重点与难点
合理运用各种技术动作
重点:合理运用规范技术动作
难点:在比赛中保持命中率高
障碍跑运球上篮
重点:同学之间的运球水平与上篮的协调
难点:快速地完成全程 保持高命中率
教法、学法指导
教法:遵循篮球教学规律、运动的特点和学生的认知规律,从球性练习、运球报数游戏入手,然后进行基本技术动作的练习,再开始分层次教学,让水平好的学生自主练习,并在教学比赛中合理运用技术动作,基础薄弱的同学进行有步骤、有计划的在教师的引导下进行练习;同时在整个教学过程中插入了讲解示范、启发提示等教学方法。
学练法:自主学习法、分组练习法、鼓励法,合作探究法等。
教学过程?
1、利用边线运球、拉伸练习、篮球专项练习作为准备活动。?2、教师讲解示范,学生集体练习,小组分组练习巩固提高练习。?3、根据学生情况联系实战练习。?4、进行素质练习,全面发展体能。?5、身心放松,师生互评结束本课。
?七、教学特色??
1、利用多种教学方法和练习手段更有效的使学生掌握动作。?
2、借助通俗易懂口诀使学生更好的记住要领,增强其学习信心。?3、采用简单分层练习使不同水平的学生都能体验成功的喜悦。
?八、效果预计?
课堂以学生活动为主,气氛轻松活跃,在教师指导安排下,学生能够积极主动完成各种练习,顺利完成教学任务,达到教学目标。