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人教版高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 组合技术 双人或多人传接球与投篮 》优秀教学设计
接球：伸臂迎球， 接球后引 教学难点 全身用力协调连贯，食、中拨球 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 时间 次数
开
始
部
分 一、教学常规
（图一）
1.整队集合
2.师生问好
3.检查服装
4.宣布课的内容 1.老师准时到 2.师生问好 3.检查人数 4.宣布本次课的内容
5.安排见习生 1.值日生整队，清点人数 2.师生问好 3.整理着装 4.学生认真听讲 组织形式：O O O O O O
（图一） O O O O O O
O O O O O O
O O O O O O
△
要求：快、静、齐，精神集中，明确学习目标
2
分
钟
准
备
部
分 一、运球围绕篮球场2圈（图二）
二、篮球操
1.左右手拨球