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高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 3.排球 基本战术 “中一二”进攻战术 》精品课教案
三、学情分析
本节课的教学对象是高二年级排球选项A班学生(高二排球选项班,按基础分4个等级班,依次A、B、C、D),该班同学掌握了排球的基本理论知识,对排球的基本技术(传,发,垫、扣,拦)已经很熟练,是4个排球选项班中技术最好的。在这基础上学习简单的进攻战术中一二,并用以教学比赛,可以提高个人技术的熟练程度,完善基本技术,灵活运用个人战术,在比赛中利用集体战术,提高学生的配合意识,培养学生集体主义精神。
四、重点与难点
重点:中一二阵形站位。
难点:中一二进攻战术在比赛中灵活应用。
五、教学目标
认知目标:通过教学,学生初步了解中一二进攻战术的基本知识,理解它在比赛中的运用。
技能目标:通过教学,学生建立中一二进攻战术的意识,并在教学比赛中运用。
情感目标:增强学生自信心,敢于展示自己,提高合作学习能力,学会帮助协作,培养学生的集体主义精神。
六、教学方法
讲解示范法、模仿练习法、竞赛法、小组合作学习法
七、教学流程
中一二进攻战术教案
授课班别 高二排球选项班 授课教师 学习内容 排球:中一二进攻战术 课的类型 新授课 学习目标 1、认知目标:通过教学,学生初步了解中一二进攻战术的基本知识,理解它在比赛中的运用。
2、技能目标:通过教学,学生建立中一二进攻战术的意识,并在教学比赛中灵活运用。
3、情感目标:增强学生自信心,敢于展示自己,提高合作学习能力,学会帮助协作,培养学生的集体主义精神。 重难点 中一二阵形站位;中一二进攻战术在比赛中灵活应用 课的部分 教学内容 师生活动 组织与要求 开始部分2min 一、课的常规 1、集队检查人数,师生问好
2、宣布本课的任务与要求,安全事项
3、提问有关排球的问题
(排球基本技术有那些)
4、认真听讲,回答老师问题 两列横队
要求:快、静、齐
尽快进入上课状态 准备部分9min 一、慢跑(围绕半个排球场慢跑,途中做高抬腿、后踢腿)
二、徒手操(半场围圈)
1、头部运动
2、肩部运动