高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 发球法 正手发平高球》优秀教案

高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 发球法 正手发平高球》优秀教案

二、教材分析

羽毛球是高中《体育与健康》选修课程，是球类项目中比较好开展的，运动技能强的休闲性的运动。可以增强学生体育自主锻炼的意识，提高抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值，为后续学习羽毛球其他内容奠定重要基础。

三、学情分析

目前羽毛球运动在我国的普及情况较好，学生对羽毛球较熟悉，但对正确的羽毛球技术动作不够了解。本次课主要让学生了解并初步掌握正确的羽毛球正手发高远球技术动作，更好地锻炼上下肢复杂动作的协调能力，增强灵敏度，加强耐力，对羽毛球运动产生更浓厚的兴趣。

四、教学目标

【知识与技能】

学生能够说出羽毛球正手发击高远球的方法，并初步了解打正手发高远球的动作要领及技术要求。

【过程与方法】

通过练习等方式，能够提高力量上下肢的协调能力。

【情感态度与价值观】

学生主动参与、积极创造、懂得欣赏。在活动中培养合作意识和行为。

五、教学重难点

【重点】

准确的击球位置。

【难点】

挥拍时的“转髋”、“鞭打”及全身协调用力。

六、教学方法

教法：讲解示范法、纠正错误法、观察评价法、游戏法。

学法：探究法、观察法，分组练习法。

七、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

2.队列队形练习：原地三面转法。

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。