人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 基本步法》优质课教案

人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 基本步法》优质课教案

本节课的教学对象是高一新生，具有一定的探究能力以及合作学习的基础。虽然学生对羽毛球运动热情很高，但由于学生身体素质差异较大，领悟能力强弱不同，对羽毛球技术的掌握带来很大影响。因此本节课在教授学生技术动作的时候需重难点突出。教师根据学生的特点采用合理的教学方法，因材施教、区别对待，使学生有效的学，以完成本课的教学目标。

教学目标

运动认知目标：使学生了解羽毛球杀球上网步法的原理及其比赛中的作用。

运动技能目标：通过学练使80%以上学生基本能用正确的动作有应用上网步法 。

运动情感目标：在练习中培养学生团结协作的意识，培养主动运动的习惯。

四．教学重点与难点

重点：重心控制、左右脚的协调性

难点：启动小跳步的运用

五．教学方法及学法指导

实践教学：分解动作讲解，连续动作教学。

情景教学：羽毛球上网步法分解动作的挂图帮助学生学习。

教学过程

1引导部分：教师带领学生做徒手操、羽毛球专项步法，充分活动身体各关节。

2．课的引导部分：复习和新授环节。

（1）复习环节

通过对羽毛球正反手挑球的复习作为引导部分，在复习正反手挑球的过程中渗透上网步法的技术动作。

学习新知识环节

新授部分的教学我采用教师示范--挂图启迪--指导--帮助，通过教师引导学习、发现问题、解决问题、巩固提高。

第一：通过羽毛球上网步法挂图观察，使学生徒手模仿上网步法的技术动作。第二：徒手挥拍练习

第三：纠错环节。

第四：巩固提高、展现风采，教师找出技术动作掌握较好的学生进行展示，提高表现能力。

结束部分：

（1）对本节课进行小结。

（2）放松肌肉，身心达到放松状态（配合音乐让学生全身心放松）

八、教学评价