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人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 5.乒乓球 基本技术 正、反手搓球》优质课教案
②使学生初步了解乒乓球“正手发下旋球与反手搓球技术”的 知识结构，为上好乒乓球实践课做好准备。
2.技能目标：
①使学生基本掌握乒乓球“正手发下旋球与反手搓球技术”；
②发展体能，提高反应能力和灵敏、协调等身体素质；
3.情感目标：使学生通过对本课的学习，加深对乒乓球运动的了解，对乒乓球比 赛具备一定的欣赏能力；同时通过主动的运动参与，培养学生乐观向上、积极进 取的精神。 学习重点难点 重点：判断来球，选择最佳击球位置。
难点：正手发下旋球技术要领的掌握与身体的协调性练习。 学法指导 在采用讲解示范法、纠正错误法、循序渐进法等常规教学方法基础上，突出 启发式“教”的方法运用，通过语言、动作激发学生的学习兴趣，启发学生的积 极思考，培养创新能力；同时突出探讨互动式“学”的方法运动，消除学生对老师的距离感，提高学生学习积极性，有利于教学目标的有效完成。
教 学 设 计 流 程 教学环节 教师及学生活动 设计意图
导入新课
2、探究学习
3、拓展延伸
4、课堂小结
课后作业
（一）开始部分（3 分钟）
1.集合整队，师生问好，宣布本节课内容，安排见习生；
2.队列练习，熟悉场地器材。
（二）准备部分（7 分钟）：
包括慢跑、徒手操、游戏。
（三）基本部分（25 分钟）：
第一项：复习上节课学习的主要内容，时间安排 4 分钟；
第二项：介绍乒乓球运动发展史和主要赛事，以及学习乒乓球的正手发 下旋球和反手搓球技术，时间安排 21 分钟。
1、 正手发下旋球：利用倾斜的拍面，由后向前下方将球击出的一种发球技术， 在比赛中经常被采用。发球时，球拍先摩擦球的中下部，再往球底部摩擦。
要求：①上体前倾，两膝微屈，两腿分开与肩同宽；②左手将球抛起，右手 向后引拍，拍面略斜向上；③当球下落至网高时，从右上方向前下方挥拍，使球拍从球的底部切过，产生摩擦；④击球后迅速还原为准备姿势。
2、反手搓球：搓球是回击对方下旋球的主要技术，用球拍推切球的底部，可以 抵消对方下旋球的旋转，并能使球体发生新的旋转和路线变化。
要求：①搓球时身体左转，拍面后仰，引至身体左后上方；②当球开始下降 时，用前臂和手腕的力量向前下方摩擦球的中下部，向前推切球；③击球后迅速 还原为准备姿势。
为解决这一内容的重点、 难点， 使学生更好地掌握正手发下旋球和反手搓球 技术，设计以下教学步骤：