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高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 综合技术》优秀教案

课的任务

1:让学生了解中学生羽毛球的基本规则。

2:通过对中学生羽毛球基本规则知识的讲解,让学生更进一步的了解中学生羽毛球运动。

3:通过球中学生排规则讲解引起学生对球中学生排运动的兴趣,促使更多学生来参加球中学生排运动,锻炼身体,增强体质。

重点难点

1:教学重点:中学生羽毛球基本规则知识的讲解。

2:教学难点:对中学生羽毛球规则的理解和运用。

内容分析

一:课题引入

二:场地设备

三:比赛规则

四:相互探讨

一:课题引入

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由:拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。一支球拍的长度不超过680毫米,其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米,拍框长度为28厘米,宽为23厘米,随着科学技术的发展,球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。

现代羽毛球运动起源于英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵, 在他的领地开游园会时,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏,人们对此产生了浓厚的兴趣。因这项活动极富趣味性,很快就在上层社会社交场上风行开来。"伯明顿"(Badminton)即成为英文羽毛球的名字。1893年,英国14个羽毛球俱乐部组成羽毛球协会,即全英公开赛的前身。自1992年起,羽毛球成为奥运会的正式比赛项目。

2017年11月,世界羽联讨论通过了羽毛球发球新规,新规要求发球时击球点的高度将不能超过1.15米。

二:场地设备

1球场和球场的设备

1.1 球场应是一个长方形。用宽40毫米的线画出。

1.2 线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。

1.3 所有线都它所确定区域的组成部分。

1.4 从球场地面起,网柱高1.55米。当球网被拉紧时(如规则1.10所述),网柱应与地面保持垂直。

1.5 不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在双打边线上。

1.6 球网应由深色、优质的细绳组成。网孔为方形,每边长均在15~20毫米之间。

教材