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高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 5.乒乓球 基本技术 正、反手攻球》精品课教案
教学重难点:
教学重点:正手攻球引拍和挥拍动作。
教学难点:攻球时击球时机和击球点的把握。
教学方法:
观察法、讨论法、对比法、合作探究、归纳(学生实践总结)、放演示录像。
教学过程:
1、课堂常规:
1)整队、检查出勤(由体育委员整队,检查并报告出勤人数)
2)师生问好
3)安排见习生?
4)宣告课的内容和目标
2、导入与热身:
1)反口令练习;目的在于集中注意力,同时也可发展学生的反应能力。
2)托、颠球跑游戏;由小组长带领本组成员到指定的球台,比赛开始后,第一位同学从球台一端开始颠球5次接着托球绕球台跑二圈后把球传给第二位同学,依此进行。用时少的小组为胜者。
3)脚步动作练习:侧跳步、并步跳、碎滑步、交叉步。教师提示,同学做同步练习。?
4)挥臂练习(正、反手):结合脚步动作做正、反手挥臂练习。教师提示,同学做同步练习。
3、实践与体验:
?1)讲解动作要领并示范
直拍动作要点:左脚稍前,右脚稍后。身体离台约50厘米,手臂自然放松,保持一定的弯度不要小于90度大于120度。拍面稍前倾。随着身体重心向右移动,手臂向身体右后侧方引拍。在来球跳到高点期时,手臂迅速向左前上方挥动,击球的中上部。同时身体重心由右脚移至左脚,击完球后迅速还原,接着准备下一板击球。肘部的运动轨迹是呈半圆形。横拍与直拍动作要领基本相似。
2)挥拍练习:由小组长组织在各球台进行,球台两端各3位同学轮流练习,每人做4-5次。
3)正手攻自抛反弹球练习:自己将球抛向球台,反弹时做正手攻球练习,充分体会技术动作要领。每人做4-5次。
4)单个动作练习:一人发平击球,另一人攻球练习,每人做4-5次。
5)推攻练习:一人推球另一人攻球练习,每人做4-5次。
6)教学比赛:组成双打进行打雷比赛,一方先得5分为胜。
4、调节与评价: