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人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 游泳运动及冰雪运动 2.冰雪运动 速度滑冰 直道单腿平衡支撑与收腿》优秀教案设计
二、本课特色
本课教材内容是我校的体育校本课程，是把冰雪引入课堂，使学生在快乐、轻松的氛围中身心并练，健康发展。根据中学体育与健康课程标准的理念，在课的设计上，努力体现学生学习的主体性，实现“主体参与，合作创新”教学意图。以学生的主动发展为目标，系统的利用教材中的动态因素给学生充分的活动空间，让每个学生在情感、态度上表现为积极参与学习活动的高涨情绪。本着趣味性、健身性、思想性的原则，构建民主和谐的师生关系，创设愉悦、轻松的课堂气氛。激发学生的学习兴趣和求知欲望，以有效达成本课的教学目标。培养学生的团队意识和集体主义精神，树立“健康第一”的指导思想。
三、学情分析
根据高一年级学生的生理、心理特点，突出教学的多样性，采用教（教师示范）→学（学生直观视觉观察模仿）→练（学生自主练习）→趣（以游戏形式汇报自己的学习成果）为主线，轻松愉悦、循序渐进的完成本课任务。让学生在学习上充分发挥主动性,使学生体会在学中玩、玩中学的乐趣。
直道滑行技术教学设计
教学内容：
学习直道滑行技术
学段：
水平二 课类型：
新授 人数： 人
年级：高一年级 教
学
目
标 1.认知目标：学习滑行技术，进一步理解重心转移、支撑原理；
2.技能目标：熟练掌握直道滑行技术，完成重心转移、变化支撑腿的动作技术要领；
3.情感目标：勇于展示动作美，形成合作学习意识； 课序 教学内容 学生活动 教师主导 组织与要求 达成目标 引
情
入
境
阶
段
（2分）
1.课堂常规
1. 迅速集合，听从教师安排。
2. 向老师问好。