1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
重点
难点
教学重点：能正确理解并朗读课文内容，在教师的引导和帮助下复述课文内容。
教学难点：能理解课文内容，尝试复述课文，并能尝试提出建议并说明原因。
学习过程
学生活动
教师导学
练习设计/评价要点
Step1: Pre-reading
Step2:While- reading
Step 3: Post-reading
Home work
1 Lead-in
Ss: Good morning, Miss Li.
T: Do you like playing a game?
Ss: Yes.
T: Now, Let’s play a guessing game.
Ss: OK.
学生根据游戏依次猜单词：water、animal、tree、people、home
Ss: Earth
根据字母拼读引出earth.
展示地球多年前的一幅图和地球现在的一幅图，让学生比较后总结
Ss: We should protect the earth
揭示课题：Unit 7 Protect the earth.
S…
2.Work in group
S: We use water to
wash our face、brush our teeth….
教授 not much 不多
S: save water