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人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 体操运动 4.双杠运动 单个动作 支撑前摆向内转体180度下》优质课教案
重点 双杠分腿坐前进 教学
难点 杠上动作的衔接及如何克服学生对双杠的恐惧心理。 课型 练习课 主要教学方法 指导、练习 教学
模式 参与式 教学手段与教具 练习法 板书设计 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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作业
设计 利用课余时间进行练习 教学
反思 课前反思:由于双杠属体操类教材,不同于其它教材,技术含量高、难度较大,并且有一定的危险性,这就对学生和老师提出了更高的要求。上课时一定要注意安全,准备活动做充分,课堂教学保护工作一定要到位。
准备部分
一、整理队形
二、师生问好
三、检查服装,安排见习生。
四、对本课提出要求。
五、教师带领学生做准备活动。
二、基本部分
一、学习双杠:杠端跳起分腿坐——前进一次——外侧坐越两杠挺身下。
1、动作要领:
杠端跳起成支撑,两腿前举超过杠面两腿迅速左右分开,以大腿后部分别坐在两杠上,然后两手推扛,上体向前上方挺起,展髋骑杠下压,上体前倾两臂经体侧举两手,顺势于体前少运出用力握杠,同时两腿伸直顺势后滑并腿进杠,接前摆成外侧坐,由外侧坐两手体后撑杠开始,上体稍后仰,两手用力撑杠,随之两腿并拢借身体压杠的反弹力向左(右)前上方摆起经高提腿,重心移越两杠展髋,同时两手换握,缓冲落地。
2、保护与帮助的方法:
站在双杠左侧(学生跳下的一侧)以左手握学生左臂,右手于杠上托其向左前方摆动的臀部,帮助摆越两杠,落地时已右手扶学生的背部。
三、结束部分
1、集合整队
2、放松操