人教版高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 基本技术 单手肩上传接球》优秀教学设计

人教版高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 基本技术 单手肩上传接球》优秀教学设计

二、教材分析

篮球是高中体育教材球类运动项目主要内容之一。单手肩上传球在初中已经学过，在高中阶段要较为系统地提高运动技术，适当提高难度、运动负荷和竞技性，最终要学会打篮球，形成自己的特长，本节课使学生在掌握动作的同时，对动作有正确的认识，培养不断自我修正动作的能力，使动作规范化，提高传接球的稳定性。

三、学情分析

高中二年级男生普遍喜爱篮球运动,本班学生32人，动技能虽然有差别，但学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体声誉感很强，有比较强的思维才能、创造才能。本节课是单元第三课时通过练习提高学生控制球的能力，兼顾不同层次的学生在原有基础上获得进步。

四、单元教学设计

课次 教学内容 备注 1 篮球球性练习、双手胸前传接球 2 原地单手肩上投篮 3 单手肩上传接球 本课 4 篮球行进间低手投篮、行进间传接球投篮 5 技战术：传切配合 五、教学流程

1.课堂常规：整队集合，师生问好。

2.课的导入：宣布本节课内容与目标，语言激励学习兴趣。

3.准备活动：“你挣我抢”游戏，篮球体操。

4.基本部分：观看微课，模仿练习，教师讲解要点，纠正动作。学生持球纠正动作练习，移动中传接球练习，运球急停传球给移动同伴练习。

5.课课练：结合课题内容，进行“补偿性”练习，全面提升学生身体核心部位力量。

6.结束部分：拉伸放松，课堂小结，收还器材，课下练习。

教学内容 篮球——单手肩上传接球 教

学

目

标 1.认知目标：了解篮球运动特点和基本规则，体验和感受球性，了解本课的练习方法，明确单手肩上传球技术原理及作用。

2.技能目标：通过本课学习，使80%的学生能了解单手肩上传球的特点与运用时机，掌握控制传球落点的基本方法，发展学生的灵敏、力量、速度等素质，提高协调性及快速反应能力。

3.情感目标：感受体验篮球运动的乐趣，培养学生互相交流、反复练习的学习习惯和积极进取、顽强拼搏、团结协作的优良品质，发展学生个性和心理素质。 教学重点、难点 1.重点：手控制球的能力，时间、空间的判断能力。

2.难点：传球的落点和时机的控制。 课 序 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 运动负荷 时间 强度 开 始 部 分

1’

1.体育委员整队、报告人数。

2.师生问好。

3.宣布本课内容、检查学生服装安排见习生。

组织好队伍，提出课的要求、学习内容及目标，强调纪律安全，安排好见习生。?

学生集合迅速，听讲认真，检查着装 一、集合队形