人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 1.足球 基本战术 局部战术》优质课教案

人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 1.足球 基本战术 局部战术》优质课教案

三、学情分析：

该班同学已经了解了足球的基本理论知识，掌握了足球运球、传球、停球、踢球等基本技术。在此基础上学习简单的二过一配合战术，可以提高个人技术的熟练程度，完善基本技术，灵活运用个人战术；在比赛中利用集体战术，提高学生的配合意识，培养学生集体主义精神。

四、学习目标：

1、认知目标：使学生能够了解斜传直插和踢墙二过一战术的简单配合方法及注意事项。

2、技能目标：学习并掌握斜传直插和踢墙二过一战术的配合方法，使80%左右的学生能够基本掌握传球时机、方向，及传球后迅速启动、跑动到位。发展学生的灵活性、协调性、速度、奔跑能力和控制球的能力。

3、情感目标：通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感，体验在攻守对抗中运用二过一突破的成功与喜悦感。增强学生自信心，增强集体主义意识，逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。

五、教学重难点：

1、重点：踢墙式二过一战术配合方法。

2、难点：传球时机、方向、力度及跑动到位。

六、教学方法运用：

教法：引导、启发、示范、分析、积极评价方法

学法：本课主要采用“听、看、想、练、学”的学习方法，发挥学生的主体作用，活跃课堂气氛，通过学生自主去尝试，互相对比，师生讨论，观察等方式培养学生的思考能力，观察能力和实践能力。

七、教学流程

准备部分

1、教学常规，体委集合整队报告人数，教师安排见习生，宣布本节课的内容，强调安全问题。

2、绕着半块足球场进行慢跑，不仅使学生的身体尽快活动开为本节课做好准备、激发学生兴趣，而且把和足球相关的曲线跑、后踢腿跑、侧滑步跑等元素融入其中，既做好了准备活动、活跃了课堂气氛，又为后面二过一战术的学习作了很好的铺垫。

基本部分

3、熟练球性不仅锻炼学生的的协调性，调动学生学习的积极性同时也激发了学生施展自己的才能。

4、复习传球、运球、停球、踢球等个人技术，为学习二过一战术做好准备。两人一组进行脚内侧传接球、分成两组进行脚内侧传接球接力比赛。

5、学习二过一配合中的踢墙二过一战术、两人一组进行二过一配合、有干扰物一脚传球二过一配合打门练习

二过一战术：比赛中在任何地区、任何位置都可以运用“二过一”摆脱抢截或突破防守，它是通过队员传切配合，在局部地区以多打少的基础战术配合。

运用“二过一”配合时，应注意以下几点：

结束部分

6、放松

以两队庆祝的方式进行放松小游戏，进行拉伸放松。