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必修1 技术与设计1通用技术《第四章 展示设计成果 第一节 材料 一、材料的分类》精品课教案
二、素质教育目标
1.知识与技能目标:
(1)、了解材料的分类。
(2)、理解材料的性能。
(3)、认识生活中常见的材料,了解其基本性能及主要用途。
(4)、掌握在设计活动中选择材料的方法。
2.过程与方法
(1)通过实物展示,了解材料的分类。
(2)通过对材料性能的简单测试,理解材料的基本性能。
(3)经历技术设计活动中材料的分类、性能等常识的研讨,初步掌握在设计制作活动中合理选择材料的方法。
3.教学策略:
通过活动和多媒体展示让学生充分认识材料的不同特性,让学生学会合理选择材料
4.情感目标
(1)培养学生勇于实践、敢于实践的科学态度。
(2)培养学生具有综合应用材料知识和现代技术思想,合理选材的初步能力,增强其注重可持续发展原则及环保意识。
5.德育活动目标:
通过对材料特性的认识,了解产品设计中要合理选择材料,充分发挥材料的特性,让学生知道人尽其材,物尽其用的道理。让自己的才能在合适的地方充分发挥到极致。
三、教学重点与难点:
重点:1、材料的性能。
2、设计制作活动中材料的合理选择。
难点:对材料性能的理解和材料在实际运用中的妥当把握。
四、教学方法:
讲授法、案例分析法、实践探索法、实物展示法
五、教学准备:
多媒体教室、教学课件、材料样品、自制台灯