地质版必修1 技术与设计1《第二章 步入设计殿堂 第二节 设计的基本原则 七、技术规范性原则》优秀教案设计

地质版必修1 技术与设计1《第二章 步入设计殿堂 第二节 设计的基本原则 七、技术规范性原则》优秀教案设计

1. 知识与技能目标

(1) 理解设计的一般原则。

(2) 理解设计的一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系。

(3) 初步学会用设计的一般原则来评价某个产品。

2. 过程与方法目标

(1) 培养学生分析问题和解决问题的能力。

(2) 提高学生对产品的评价能力。

3. 情感态度和价值观目标

(1) 辩证地看待设计原则间关系以及正确使用设计的原则。

(2) 培养对设计的兴趣和想象力。

(3) 培养学生的逻辑思维能和表达能力。

二、教学重点

(1)正确理解设计的一般原则及其关系。

(2)会应用设计的一般原则来评价某些产品。

三、教学难点

对设计原则之间主次、制约、相互联系关系的理解。

四、教学方法

自学表达五环节教学法

五、设计思想

1. 教材分析

本节内容有选择性地介绍了设计的七个原则词钦确引导学生进行设计创造的核心内容。它是本册教材学习的重点匆彩桥嘌学生学习兴趣醇し⒀生设计创造热情的关键内容。这一节内容的学习需要2课时幢究问堑诙课时幢窘谀谌葜氐阊习三个原则返赖略则、技术规范原则、可持续发展原则。 还让学生理解设计的一般原则及之间相互联系相互制约的关系的同时丛谑导中感受和欣赏设计的乐趣醇し⒀生对技术和设计产生浓厚兴趣和学习欲望。

2. 设计理念

在自学表达五环节教学法的指导下，本着培养学生自学能力，逻辑思维能力，口语表达能力，来设计本课，以适应新课改的要求。

六、教学过程

1、导言