选修1 电子控制技术《附录 三、电子虚拟试验》优秀教案

选修1 电子控制技术《附录 三、电子虚拟试验》优秀教案

过程与方法：

（1）教师演示与学生操作

（2）学会Multisim10的一些基本操作。

情感态度与价值观：

（1）感受电子虚拟试验的优点；

（2）养成细致、乐于探索的态度。 2. 学习内容与重难点分析 （学习内容概述、知识点的划分）

通用技术选修模块“电子控制技术”附录第三节《电子虚拟试验》，主要以Multisim为基础介绍电子虚拟试验的使用。学生通过本节的学习，了解Multisim10的基本界面，学会绘制电路图，学会进行模拟试验。 项目 内容 应对措施 教学重点 虚拟电路图的绘制 教学难点 元件和仪器的选择，虚拟电路图的绘制 二、学习者特征分析（说明学生的已有知识基础、学习习惯等信息） 在必修1第二章第三节中，学生对虚拟试验法已经有所了解，同时对如何进行虚拟试验有一定的兴趣，尤其是电子虚拟试验。 三、学习环境选择 1．学习环境选择（ A ）

A.简易多媒体教室 B.交互式电子白板 C.网络教室 D.移动学习环境 四、流程规划与活动设计（描述整体教学环节规划，按顺序说明每一环节中教学内容、呈现方式、教师活动、学生活动以及设计意图等） 教学环节 知识点与教学内容 呈现方式（如图片/视频等） 教师活动 学生活动 设计意图与效果 活动1 引入新课 技术试验方法中的虚拟试验法 教师讲述 听讲，讨论 虚拟试验法在必修一中已学过。 活动2 电子虚拟试验的优点 PPT演示 讲授：电子虚拟试验的优点 听讲，理解 提升学生学习的兴趣 活动3 电路图展示 PPT演示 讲授：本堂课以Multisim 10 为基础介绍该软件的使用 理解，讨论 让学生明白用什么软件进行虚拟试验 活动4 Multisim 10界面介绍 PPT演示 讲授：菜单，设计工具，元件工具栏，设计工具箱，仪器工具箱，开始/暂停按钮的界面 理解，讨论 熟悉Multisim 10的界面 活动5 绘制电路图第一步：选取和画元件 PPT和电脑演示 电脑演示：元件的选取和绘制

理解，操作 让学生学会元件的选取和绘制 活动6 画连线 电脑演示 电脑演示：讲鼠标在需要连接一条线的两个点上各点击一次，两个点就被脸上 理解，操作 学会连线的操作

活动7 在输入端加各种信号 电脑演示 电脑演示：加入固定电平，加方波信号和函数发生器 理解，操作 学会各种信号的加入操作 活动8 观察试验结果 电脑演示 电脑演示：加入示波器 理解，操作 学会加入示波器，以及示波器的参数设置 活动9 模拟试验 电脑演示 电脑演示：点击开始/暂停模拟按钮 理解，操作 学会试验的开始、暂停和停止

五、评价方案设计 1．评价形式与工具（ AC）可多选

A.课堂提问 B.书面练习 C.制作作品 D.测验 E.其他 六、备注 （课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及反思等。）

提问太少，缺少师生互动。

学生操作的机会比较少，最好选择在计算机机房进行上课演示和操作。