选修2 建筑及其设计《第四单元：建筑构造及其设计 四、建筑构造的实现 2、构件模型的实现》优秀教案

选修2 建筑及其设计《第四单元：建筑构造及其设计 四、建筑构造的实现 2、构件模型的实现》优秀教案

设计制作

授课人

年级

高二年级

地 点

建筑空间设计及模型制作(102室)

时间

45min

教材分析

本节课是《建筑及其设计》教材中“空间构造”所涉及的内容。主要内容是建筑空间设计的理念及简单建筑构件的设计制作方法，培养学生的动手实践能力，提高学生的技术素养。

学情分析

学生在高一年级阶段学习了“技术与设计2”中的“简单结构的设计”等内容。现阶段通过对建筑空间的设计要素的了解、居住空间草图设计任务书的完成，以及对经典建筑结构的分析及欣赏，学生对“建筑空间设计及建筑文化”部分内容有了初步的了解，为本项目的学习、实践及动手操作奠定了一定的理论基础。

教学目标

知识与技能

1.理解空间及建筑设计的概念；

2.能进行简单的建筑构件的的设计；

3.能对构思的建筑构件画出平面图、立面图；

4.能根据设计的草图做出建筑构件。

过程与

方法

1.学生观察已经做成的建筑模型中缺少什么构件？

2..能根据建筑结构合理地设计楼梯的形状并画出草图，包含：平面草图，立面草图；

3.能给出这样设计楼梯的理由，并写出设计说明；

4.能掌握各种工具的使用方法，学生能在制作模型过程中能合理利用材料并提高制作工艺水平；

5.能掌握楼梯的制作步骤及方法；