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苏教版选修3 简易机器人制作《第二章:让简易机器人动起来 三、电子控制系统》优秀教案设计
学生在通用技术必修2的学习中,已学过关于控制系统的一些概念,例如输入、控制、输出,以及功能模拟方法的含义,因为学习兴趣,对于本节课的理解还是比较容易的。但对电子控制系统内部电子元件,例如发光二极管、光敏电阻、三极管等的工作原理不太了解,可以通过学生动手搭建电路,通过直观的实例,更有利于学生的学习。
二、教学目标
1.知识与技能目标
(1)知道电子控制系统的基本组成。
(2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。
(3)掌握继电器的工作原理
2.过程与方法目标
(1)通过对两种路灯控制系统方框图的对照,知道电子控制系统的基本组成。
(2)通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,加深对电子控制系统组成的理解。
(3)通过编程对继电器的控制,掌握继电器的工作原理及用法。
3.情感态度和价值观目标
(1)激发学生动手尝试的兴趣和热爱技术的情感。
(2)提高学生比较及分析电子控制系统的能力。
三、教学重难点
1.重点
(1)电子控制系统的基本组成。
(2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。
2.难点
电子控制系统内部常见电子元件的工作原理。
四、教学策略
本节课程以多媒体技术为辅助教学手段,通过观察、基本知识讲授、小组探究、分析表达、技术试验、能力展示等教学方法和策略,在教师指导下,通过学生自主探究建构知识和技能。
五、教学准备
Arduino创客实验室、多媒体、课件、Arduino r3控制板、光敏电阻等。
六、课时安排
共1课时