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豫科版必修1 技术与设计1《第三章 设计过程 第三节 模型或原型的制作 四、金属材料的加工方法 》优秀教案设计
(3)侧重学生对技能方法的体验和领悟,划线程序、锯割操作要领。
2. 过程与方法目标
(1)边学边操作过程中,培养学生的动手操作能力,观察发现问题的能力。
(2)每位同学均能正确进行划线、锯割和锉削的基本操作。
3. 情感态度和价值观目标
(1)对工艺有科学的认识。
(2)对实践操作有良好的兴趣和积极性。
(3)更加热爱企业工人的劳动成果。
(4)积极参与实践活动,树立实事求是的科学态度。
教学重点:
1.知道工艺的正确含义。
2.正确掌握金工的划线、锯割和锉削的基本操作。
3.能合理选择工艺及加工流程。
教学难点:
金工的划线程序,锯割、锉削的正确操作要领和方法。
教学方法:
任务驱动、操作中探究、教师答疑。
教学准备及工具:
多媒体设备;台虎钳、钢直尺、长条铝合金板、钢锯、平板锉、拉铆钉枪、拉铆钉、砂纸、铜丝刷等。
新课教学:
一、认识工艺 (PPT)
1.工艺:是指利用 工具 和 设备 对 、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。
如油漆工艺:对家具外表进行加工,使之美观和不容易被虫柱等。
2.常见的工艺: 工艺(木凳部件的加工)、 工艺(凳子的组装)、 工艺(检测凳子的强度和稳定性)、 工艺(喷涂油漆)以及铸造工艺(钢铁厂)等。
3.工艺的作用: