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豫科版必修1 技术与设计1《第一章 技术及其性质 第二节 技术对人类的影响》优秀教案设计
本节内容涉及到学生正确认识技术,认识人类社会,认识技术与人类社会的关系,所以本节内容我设计了4课时。第一课时:讲述技术的性质,技术对人类社会的影响;第二课时:阐述辩论赛的一般流程,班级分组、选题,进行辩论赛准备工作;第三课时:组织进行辩论赛;第四课时:辩论赛总结分析,得出对于技术对人类的影响的客观、公正的结论。
本课时上传教案是第一课时,课堂实录是辩论赛,因为笔者认为辩论赛是充分展现教学效果的一节课。本次辩论赛完全由学生设计、组织、主持。
[教案]
一、教学目标
提高学生的技术素质、促进学生全面发展。尝试新的教学模式,以师生、生生、互动教学、自主探究项目式学习的形式进行教学设计。
1、知识与技能
(1)理解技术和人类需求之间的关系,理解技术对于人类生活、经济、社会和环境等方面的作用。
(2)知道技术的性质包括技术的目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等。
(3)了解技术对社会产生的正面和负面的影响,形成科学的技术眼光。
2、过程与方法
(1)教师设置问题,让学生自信查阅资料,研究问题,动手实践。
(2)教师构建互动,进行师生、生生互动,拓展知识,形成多角度观察、分析问题的理念。
(3)教师创设情境,组织进行辩论赛,引导学生在辩论中思考,加深对于技术与人类关系的理解。
3、情感、态度、价值观
(1)让学生形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望,关注技术的新发展,培养对待技术的积极态度,正确使用技术的意识。
(2)培养学生积极主动的参与技术活动的意识,通过小组合作培养学生合作精神和团队意识。
(3)理解技术的发展对传统伦理道德观念的冲击,增强法制意识,自觉抵制侵犯知识产权的行为。
(4)加强关心和爱护人类环境的意识和行为,了解技术的未来发展趋势,形成对技术的积极态度和理性认识。
二、重点、难点分析
1、重点
(1)理解技术的产生于人类需要的关系,理解技术对于人类生活、经济、社会和环境等方面的影响。
(2)理解创新对于技术发展的重要性,技术与各学科的联系。
(3)理解技术的两面性,以及对传统路那里道德观念的冲击。
2、难点
(1)正确、客观、理性的看待技术的发展,不因噎废食,也不盲目发展。