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豫科版通用技术必修2 技术与设计2《第一章 结构及其设计 第四节 结构的模型或原型的设计与制作 五、材料、工具和加工设备》优质课教案
二、知识与技能：
1、掌握定轴齿轮系传动比的计算
2、掌握行星齿轮系传动比的计算
过程与方法：
通过这节课的学习，同学们将了解定轴齿轮系传动比的计算 、行星齿轮系传动比的计算。在讲解这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学，通过课件上的图片、动画、视频的展示，以加强学生对齿轮系知识的理解。
情感态度与价值观：
通过任务驱动和教师的引导，让学生自主探究学习和小组协作学习，在了解定轴齿轮系传动比的计算 、行星齿轮系传动比的计算过程中，树立学习信心，增强对本专业的热爱。
三、教学重难点
1、教学重点：定轴齿轮系传动比的计算
行星齿轮系传动比的计算
2、教学难点：齿轮系分析及传动比的计算。
四、教学方法：讲授法、讨论法、多媒体演示法
五、课时安排： 1课时
六、教学过程：
齿轮系
复习旧课：回顾机械传动的组成部分，用提问的方式检验学生的掌握程度。
设计意图：
1）通过提问，可以让同学们集中注意力；
2）?通过提问，让学生回顾机械传动的有关知识，将有利于学生对齿轮系这部分内容的学习。
引入新课：在本课教学开始，利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容，并提醒学生本次课内容的重点。
一、定轴齿轮系传动比的计算
1、平面齿轮系、空间齿轮系、定轴齿轮系
（1）、同学们从视频中看到了什么？
（2）、定齿轮系的作用和组成是什么?
2、提问。