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必修2 技术与设计2《第四章 控制及其设计 第四节 控制系统的设计与制作 一、控制系统的设计流程》优秀教案
教学重难点：理解控制系统的设计流程并亲手设计制作一个控制系统。
教学用具：电路板、焊锡、光敏电阻、LED、电阻、继电器、三极管、单片机、多媒体课件。
教学过程：
导入：以“三种不同的控制系统”这个小视频为课程的导入，引导学生分析，三种控制系统的智能化程度如何？每种控制系统的类型是什么以及决策者是谁？引发学生思考，在智能时代，人与机器的角色融合发生了怎样的变化。导入正课，设计并制作一个控制系统。
讲解：控制系统的具体设计流程包括确定设计的目的、方案设计、元件选择和安装调试。举例几种生活中常见的控制系统，具体分析这几种控制系统的设计流程和组成。
实验：以电路板、焊锡、光敏电阻、LED、电阻、继电器、三极管、单片机（lm358n）为材料设计一个光控灯系统，并安装调试这个控制系统。
根据电路分析光控灯控制系统的组成合原理。
扩展：1、这个控制系统在生活中有哪些应用？2、改变光控灯控制系统中的一些电子元件，设计出新的控制系统。
课程总结：中国制造充满希望，但也任重道远，作为一个紧跟时代的人，我们一定要了解“我们之中只有很小一部分将来会成为实际工作的技术专家，但所有人都须在他们生活中处理与技术有关的困境”——约翰·齐曼 《技术创新进化论》 “我们也许不会成为一个设计师，但我们完全可以成为一个产品设计的鉴赏家和批评家”——梁梅 《大学设计》