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选修1 电子控制技术《第一章 电子控制技术入门 第二节 电子电路入门 一、电子电路图》优秀教案
实验： 学时 课程性质
必修课（ √ ） 选修课（ ）
基础课（ √ ）技能课（ ）实训课（ ） 任课教师 职称 授课对象 电子技术应用 专业 一 年级 班 教材分析 本节内容处于《电子技术基础》第一章的第三节，是组成稳压电源的主要结构，也是日常生活中应用最广的电路之一，学生是中职一年级下学期的学生，绝大多数是男生，基础较薄弱，所以这节课教师注重引导，充分发挥以学生为主体的教学理念提高他们的参与意识，并以实验法、演示法给学生直观印象,激发其学习热情。 教学
目标 知识目标 了解单向桥式整流电路的结构特点；理解单向桥式整流电路的工作原理和工作波形；初步掌握电路参数的计算 能力目标 培养学生的观察、分析等逻辑思维能力 情感目标 通过引导学生亲自参与，让其体验成功的快乐，保持学习电子课程的热情，激发学生的求知欲望与专业学习兴趣 生涯目标 教学重点
和难点 桥式整流电路的结构和工作原理；桥式整流电路的工作原理和工作波形分析 教学方法和手段 讲授法、板图、多媒体直观教具 主要参考资料 教学过程 教学环节 教法设计
（教师活动） 学法设计
（学生活动） 时间安排 课前准备 由日常生活中的单行线联系到二极管的单向导电性
甲地（老重百）——乙地（印山酒店） 可行
乙地（印山酒店）——甲地（老重百） 不可行
提示：类似二极管的单向导电性 回忆下列电路
5min 导入新课 设想一下：是否有一种电路能充分利用变压器的正负半周实现整流的功能，并且变压器不需要有中心抽头呢？ 先由学生讨论作答，然后用PPT课件投影讲解桥式整流电路的工作思路
10min 新课教授 1、教师用多媒体课件进行演示，用发光二极管代替整流二极管及负载电阻，直观的显示工作过程中二极管的导通情况及负载中的电流流向
2、教师用多媒体动画投影桥式整流电路正负半周的电流流向及工作波形：
正半周时，V1，V3导通，电流经a-V1-RL-V3-b;
负半周时，V2，V4导通，电流经b-V2-RL-V4-a
3、负载和二极管中电压与电流的计算
4、优缺点：
优点：电源利用率高，变压器无中心抽头，二极管承受的反压低。
缺点：二极管应用较多。
5、故障分析
(1)V1短路，电路出现什么现象？
6、讨论桥式整流电路在生活中有哪些应用
教师投影多媒体课件，播放整流桥堆、学生组装作品及日常易见的采用桥式整流电路的产品
1、学生观看发光二极管的导通情况，并做好记录
2、根据发光二极管的导通情况，各组进行比赛，看那组先写出整流电路两种情况下的电流流程