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豫科版选修7 汽车驾驶与保养《第三章 汽车构造与工作原理 第二节 汽车的动力源——发动机 一、汽车发动机的基本构造与工作原理》优秀教案设计
目
标 知识目标 通过本节课的学习让学生认识千分尺，了解千分尺的构造，并掌握正确的使用千分尺对零件进行测量。 能力目标 培养学生观察能力，分析推理能力，培养学生运用已知知识认识未知知识的能力。 情感目标 培养学生形成正确的科学的态度、并掌握科学的研究方法。并能让学生体会
发现新知识的乐趣，培养学生好学的精神。 教 学 重 点 掌握千分尺的构造。 教 学 难 点 使用千分尺对具体零件进行测量 教 法 课堂教学时在教室引导下的双边活动，教师的作用是引和导。本节课我采用“问题引入→理论推测→学生演练→分析归纳”的综合启发诱导式教学方法。同时利用电脑多媒体手段，帮助学生理解。 教 具 电脑、投影、教材
教
学
过
程
教
学
过
程
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 复习旧知识 提问：游标卡尺的怎么读数？ 独立思考答案 温故而知新 引入新知识 曲轴轴颈的磨损原因已在前面的课程讲过了，那么怎么来测量曲轴轴颈磨损，以及用什么工具测量？ 学生回忆并思考 提升学习兴趣 探索新知 千分尺是什么东西（展示） 大多数同学见过 让学生直观感受量具。 设置疑问 “如何使用？” 通过学生讨论分析结合教师讲解、得出结论 教师辅助学生对完成对新知的认识。 学生代表上台练习 学生上台练习，教师旁观，并注意学生在过程中出现的错误。教师能从这个过程中发现学生的问题及其掌握情况。 使得学生对千分尺的使用成有个深刻的认识。 增加学生的学习意识，使学生的头脑活跃利用起来，增强学习效果。 课堂小结 粗略回顾本节课的知识点，将学习内容条理化 学生回顾总结 及时回顾自身学习情况。 板书设计 千分尺的使用与读数
一、千分尺的种类
⑴ 规格
⑵ 种类
二、千分尺的结构
三、如何使用千分尺
⑴ 使用方法介绍
⑵ 使用时注意事项
四、千分尺工作原理
⑴ 刻度原理
刻度：① 固定套筒最小刻度间隔：1格 = 0.5mm
② 固定套筒最大刻度间隔：1格 = 1mm
( 微分套筒最小刻度间隔：1格 = 0.01mm
（微分套筒旋转一周，测杆轴向位移为0.5mm，即：固定套筒刻度1格）