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选修1-1《第二章 打开电磁联系的大门 2.1提示电磁联系的第一》优秀教案
掌握解决电磁学、力学、热学综合应用问题的基本物理规律。
2、过程与方法：
通过自查问题归纳知识点的过程，加深理解基本物理规律。初步总结分析解决物理问题的基本方法。
通过互查互助解决部分问题，通过生生之间的交流查找基础知识的缺失。
通过师生交流进行一题多变的探讨过程，总结掌握解决问题的基本分析方法，体会万题归一的思想。
情感态度与价值观：
通过自查试卷，互相分析与师生交流衍生发散的过程，体会自我学习的方法，在高三最后复习中有效高效的复习。
【教学重点与难点】
教学重点：
通过对典型题目“一题多变”的衍生和发散的讨论，总结“万题归一”的基本思想。
教学难点：
合理调节学生情绪，调动学生的热情查漏补缺，以及在衍生与变化中寻找到物理学习的方法。
【教学辅助材料】
1、试卷订正自查、互查分析表。2、ipad和多媒体设备
【教学流程】
教学流程图
总体考试情况分析
活动1自查，填写自查分析表
讨论分析1
失分率1
活动2
分组讨论
设问2
还能衍生出什么问题
理想实验