选修2-1《第一章 多用电表与直流电路 1.1学习使用多用电表》优秀教案

选修2-1《第一章 多用电表与直流电路 1.1学习使用多用电表》优秀教案

教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理。

教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理。

教学方法：讲授法、讨论法、实验法。

教学用具：投影仪、多用电表（指针式、数字式）、小灯泡、电池、电键、导线（若干）、二极管。

教学过程：

第8节 多用电表

（一）引入新课

我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢？下面我们就来探究这方面的问题。

（二）进行新课

1、欧姆表 教师活动：（投影）教材例题1：

将电流表的“10mA”刻度线标为“0Ω”，“5mA”刻度线标为“150Ω”，其它电流刻度按 的规律转为电阻的标度，这样，电流表就改装成了直接测电阻的仪器。

总结：（投影）图2.8-2，这就是一个最简单的欧姆表的电路原理图。实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制成的。

2、多用电表 将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多用电表。图2.8-3和2.8-4。

图2.8-3分别表示电流表、欧姆表、电压表的电路示意图。把它们组合在一起，在图2.8-4的基础上画出最简单的多用电表的电路，并说明转换测量功能。

教师：图2.8-5，说出那些位置是电流挡、那些位置是电压挡、那些位置是欧姆挡？哪些位置的量程比较大？

教师：图2.8-6和2.8-7，向学生介绍指针式多用电表和数字式多用电表的外形和各部分结构。

3、练习使用多用电表

准备

（1）观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程。

（2）检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零。

（3）将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔。

测电压

（4）将选择开关置于直流电压2.5V挡，测1.5V干电池的电压。

（5）将选择开关置于交流电压250V挡，测220V的交流电压。

测电流