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选修2-2《第一章 桥梁与承重结构 1.4课程资源》优秀教案
学生讨论为主，教师指导为辅
[教学流程]
[教学内容]
创设情景，引入论题
（教师展示南浦大桥的资料以及相关数据）
提出论题：前几节课已经布置了任务，请大家观察南浦大桥中有哪些物理知识。这节课我们通过讨论南浦大桥中的物理知识进行复习。
学生分小组简单交流（3-5分钟）
学生讨论：就南浦大桥上的物理知识发表自己的见解或提出问题全班讨论。
教师参与学生的讨论并且提出问题与大家一起讨论，讨论过程中加入知识点的具体内容，讨论的同时也对知识点进行了复习。
全班交流
学生交流“南浦大桥”上有关的物理知识，对这些知识进行复习。
2、教师展示所有知识点的整理框架。
巩固复习
教师出示综合性计算题，结合南浦大桥给出相应的数据，进行定量计算，进一步复习有关知识。
总结
对本课题的讨论进行总结，布置作业。
学生分组交流自己的观察结果
创设情景
引入论题
教师参与讨论，并不断提出
新问题。
知识点应用
的讨论
讨论中对知识点的具体内容作复习
讨论综合性习题，对重要知识点作定量讨论。