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沪科教版选修3-3《第二章 气体定律与人类生活 2.4空气的湿度与人类生活》优秀教案设计
授课时间
授课人
周次/课时/总课时
教 学 目 标
1.通过阅读和练习知道汽化和液化的两种方式及特点。
2.通过练习结合实际知道饱和汽、未饱和汽、饱和汽压的含义,并能用分子动理论解释有关现象,知道饱和汽是一种动态平衡的蒸汽。
3.了解绝对湿度、相对湿度的含义,知道湿度计的原理以及它对人的生活和植物生长等方面的影响。
重 难 点
饱和汽、未饱和汽、饱和汽压的含义
绝对湿度、相对湿度的含义
教 学 设 计
共性教学
个性教学
一、汽化现象
阅读教材第42页内容,知道什么是汽化,了解汽化的两种方式。
1.什么叫汽化?
答案:物质从液态变成气态的过程叫作汽化。
2.汽化的两种方式
二、饱和汽与饱和汽压
阅读教材第43页“饱和汽与饱和汽压”部分,知道什么是动态平衡,知道什么是饱和汽和饱和汽压。
1.什么是动态平衡?
答案:在相同时间内回到水中的分子数等于从水面飞出去的分子数。这时,水蒸气的密度不再增大,液体水也不再减少,液体与气体之间达到了平衡状态,这种平衡叫作动态平衡。
2.什么是饱和汽和未饱和汽?
答案:与液体处于动态平衡的蒸汽叫作饱和汽。没有达到饱和状态的蒸汽叫作未饱和汽。
3.什么是饱和汽压?