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沪科教版选修3-3《第四章 热力学定律与能量守恒 4.3热力学第二定律》优秀教案设计
3．理解冰箱和空调并不违背热力学第二定律；
4. 知道热机的工作原理及热机的效率不可能达到100%；
5. 知道热力学第二定律的开尔文表述；
6. 知道热力学第二定律还可以有其他表述；
7. 知道第二类永动机不可制成。
（二）过程与方法
1.通过从海水吸热并做功的永动机出发，引入对热力学第二定律的探讨；
2.通过各种涉及热现象的宏观自然过程的不可逆性，归纳出热力学第二定律；
3.通过热传递的方向性认识热力学第二定律的克劳修斯表述；
4.通过分析冰箱的工作原理，进一步体会热力学第二定律的克氏表述；
5.通过柴油机和汽油机，了解四冲程热机的工作原理；
6.通过热机的工作原理，得到热力学第二定律的开氏表述；
7.通过否定“从海水吸热并全部用来做功”的设想进一步体会热力学第二定律的开氏表述；
8.通过热电厂的运行流程，体会热机效率不可能为100%.
（三）情感、态度与价值观
1.体会自然界蕴含的美妙规律；
2.体会物理规律对自然世界的支配；
3.了解热机的原理。
【教学重、难点】
教学重点：热力学第二定律及其应用
教学难点：两种表述的等效性
【教学过程】
方向探究
展示图片：海水
提出问题：制造一种机器，它能从海水里吸热做功，只要使海水的温度降低0.01K，它所做的功可让全世界所有工厂运转1000多年！