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选修3-5《第二章 波和粒子 2.1拨开黑体辐射的疑云》优秀教案
（一）知识与技能
1．了解什么是热辐射、热辐射的特性以及黑体与黑体辐射；
2．了解黑体辐射本领的实验规律，了解经典物理学推出的荒谬结果——“紫外灾难”；
3．了解能普朗克的量子化假设及其成就。
（二）过程与方法
通过老师的引导性讲解和学生读书学习达成教学目标，同时培养学生的自学能力。
（三）情感、态度与价值观
通过学生对所涉及的物理学史以及科学家故事的学习，使学生体验科学发展的艰难历程以及科学研究中创新思维的价值；同时体验普朗克量子化假设对人类认识微观世界和对现代物理学的革命性影响。
提炼的课题
1.黑体辐射。2普朗克的量子化假设
教学重难点
认识黑体辐射实验和规律 普朗克的量子化假设
教 学 过 程
环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
导入新课
人在火炉旁边会有什么感觉？
新课教学
一、热辐射现象
固体或液体，在任何温度下都在发射各种波长的电磁波，这种现象称为热辐射。
①所辐射电磁波的特征与温度有关。
②热辐射的本质：热能转化为电磁能的过程
任何物体任何温度均存在热辐射, 温度 发射的能量