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沪科版高一下册物理《第二篇 能量与能量守恒 第五章 机械能 F.机械能守恒定律 机械能守恒定律的应用》优秀教学设计
教学重点:系统机械能守恒定律的应用
教学难点:理解系统机械能守恒的条件
教学过程:
一、温故知新
知识点一:动能与势能的相互转化
1.物体自由下落或沿光滑斜面滑下时,重力对物体做________功,物体的重力势能_______,动能 ,物体原来具有的 转化成了 。
2.原来具有一定速度的物体,由惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面向上运动时,重力对物体做_______功,物体的重力势能_______,动能 ,物体原来具有的_________转化为________。
3.被压缩的弹簧把物体弹出去的过程中,弹力对物体做 功,弹簧的弹性势能_______,物体的动能 ,弹簧的_______转化为_______。
4.由上面的实例可以看出,动能和势能是可以互相转化的,这种转化必须借助的因素是什么?
5.机械能是 的统称
知识点二:机械能守恒定律
1.机械能守恒定律的内容:
2.表达式:
3.定律的适用条件:
新课引入
多个物体的系统机械能守恒定律
【例1】(多选)如图所示,长度相同的3根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始OB与地面相垂直,放手使之开始运动,不计任何阻力的情况下,下列说法中正确的是( )
A.A球到达最低点时速度为零
B. A球机械能减少量等于B球机械能增加量
C.B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动的个高度
D.当支架从左向右回摆时,A球一定能回到起始高度
【思考】练1、M1>M2,滑轮光滑轻质,阻力不计,M1离地高度为H,在M1下降H过程中,问:
(1)A球的机械能怎么变化?
(2)B球的机械能怎么变化?
(3)A球和B球的总机械能怎么变化?