沪科版高一下册物理《第二篇 能量与能量守恒 第六章 分子和气体定律 B.气体的压强与体积的关系》优秀教学设计

沪科版高一下册物理《第二篇 能量与能量守恒 第六章 分子和气体定律 B.气体的压强与体积的关系》优秀教学设计

（3）理解玻意耳定律的内容，能运用玻意耳定律解释生活中的相关现象

2、过程与方法

（1）通过DIS实验进一步感受控制变量法在研究多参量内在关系中的作用

（2）通过描绘P-V等图像，明白利用图像反映物理规律的方法

3、情感态度与价值观

（1）通过对一定质量的理想气体压强与体积的关系的探究过程，懂得物理定律是建立在实验研究基础上的，养成尊重事实的科学态度

（2）通过小组实验，增强与同组同学之间相互协作能力，通过各小组的交流过程，学会表达与倾听，学会反思与质疑

二、教学重点和难点：

1、重点：对一定质量气体等温变化时压强与体积的定量关系的探究

2、难点：P-1/V图像的探究

三、教学资源

（１）计算机、实物投影仪、大屏幕

（２）学生用DIS（计算器＋压强探头）实验系统、DIS专配注射器针筒

四、教学课时

大约一课时

五、教学过程

1、情景引入

(1)实验一：作开孔矿泉水瓶漏水实验。

(2)学生实验二：推注射器活塞，感受注射器内气体压强变化。

(3)教师的问题：通过上述两个学生实验，同学们对一定质量的气体，在温度不变的前提条件下压强和体积的关系有什么初步的认识？

2、实验探究

（1）请同学们对一定质量的气体，在等温条件下，压强和体积之间的关系进行猜想

（2）教师的问题：我们的猜想是否正确？判断其正确与否的依据是什么？

结果：科学实验是检验猜想是否正确的依据。

（3）DIS实验探究