必修二《第二章 匀速圆周运动 4. 圆周运动与人类文明（选学）》优秀教案

必修二《第二章 匀速圆周运动 4. 圆周运动与人类文明（选学）》优秀教案

4、本节的教学方式采用由教师设计应用主题，由学生广泛讨论，不重视结论和正确答案；

5、为了达到既有学生的广泛参与，又能开拓学生的想象能力,培养学生的创新意识，由教师设计课题题目，学生分组完成。

教学目标

知识与技能:

1、列举实例，指出圆周运动在人类文明进程中的广泛应用；

2、认识到圆周运动对人类文明发展有重大影响；

3、欣赏人类研究、开发应用圆周运动的智慧，自觉关注圆周

运动的规律与日常生活的联系；

4、体会圆周运动对现代高新技术的影响。

过程与方法:

1、通过讨论现代高新技术，让学生充分认识到物理学对现代

技术的深刻影响；

2、通过介绍古代文明的发展历程，让学生了解物理学对人类

文明的重要影响；

3、通过某些工业技术，让学生体会到物理学在工业发展进程

中的广泛影响；

4、通过对某些文体活动的讨论,让学生感受到物理学对我们

生活的广泛渗透。

情感态度与价值观:

1、通过讨论从古代到今天的重要技术变革，充分调动学生的想象力，并引导学生根据已经学过的知识，分析讨论在实际应用中物理学的广泛利用，激发学生的学习积极性；

2、通过车轮的结构,深刻认识圆周运动规律在实际应用中的指导意义；

3、通过分组进行课题活动，引导学生积极参与课外活动、课题研究；引导学生对未知领域进行探索，写出相关技术性报告，分析相关技术应用及限制，得出相关结论；

4、本课程的安排重在充分调动学生的主观能动性，积极探索

从未学过的领域，并忽视结论的重要性，培养学生积极参与的意识；通过小组活动，培养学生的合作精神，充分体会课题研究的乐趣。

教学重点