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选修3-3《第三章 固体和液体 3. 液晶》优秀教案
重点难点
重点:液晶的概念 、表面张力现象解释
设计思想
通过播放视频、课堂实验、出示图片的方法,激发学生学习兴趣,让学生了解液晶的特性,和表面张力现象。
教学资源
PPT课件、旧电子表上取下的液晶片、调好肥皂水、(或表面张力演示器材)
教学设计
【课堂引入】
随着人们对物质状态认识的深人,发现物质除了通常呈现的固态、液态和气态 外,还存在着一些其他的状态.如等离子态、液晶态、超导态、中子态等.其中的液晶态具有一些独特的光学性质,被人们不断地认识和应用.
【课堂学习】
学习活动1:液晶
实验:观察液晶的颜色变化
问题1:什么是液晶 ?它有什么特性?请阅读课本,填空并总结。
一.液晶
像液体一样具有______性,而其光学性质与某些______相似,具有_______的物质叫液晶。液晶是一种不同于固、液、气的物质形态,它在电子工业、航空工业、生物、医学等领域内获得了广泛的应用。
学生小结:
1.液晶态:物质既有液体的流动性,又具有晶体的分子排列整齐,各向异性的状态,叫做物质的液晶态.
2.液晶:处于液晶状态的物质叫做液晶.
3.液晶的光学性质对外界条件的变化反应敏捷
液晶分子的排列是不稳定的,外界条件的微小变动都会引起液晶分子排列的变化,因而改变液晶的某些性质,例如温度、压力、摩擦、电磁作用、容器表面的差异等.都可以改变液晶的光学性质.
阅读课本,了解液体的微观结构并填空
二.液体的微观结构
液体和气体没有一定的形状,是______的;液体和固体具有一定的______,而气体的
______可以变化千万倍;液体和固体都很难被_______,而气体可以很容易的被______。液体的这些性质表明液体与固体的微观结构类似,分子间距在________左右。
学习活动2:液体的表面张力