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鲁科版必修二《第5章 万有引力定律及其应用 导入 从嫦娥奔月到“阿波罗”上天》优秀教案设计
通过自读教材和课后查找资料来丰富教材，形成知识网络体系
情感态度价值观
1.激发学生参与课堂活动的热情.
2.培养学生温故知新、学以致用的意识，。 提炼的课题 从本节课开始学生对天体的运动有所了解 教学重难点 重点：开普勒第三定律的应用
难点：开普勒第二定律的理解
教 学 过 程 环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
导入新课 回顾之前所学的圆周运动，引入天上的圆周运动 通过图片激发学生的学习兴趣 学生提前自主学习教材，对教材有所了解 目标展示 学生阅读学习目标 将学习目标展示在白板上 学生展示 自主学习合作探究 教师给出学习任务并巡回指导学生自学 小组内讨论构建知识网络结构 展示交流点评精讲 学生展示自学所完成的任务 点评精讲，典例讲解 小组间评价 课堂检测 完成课件上的习题 课堂小结 学生完成并展示 课后作业 对应的课时作业