选修3-2《第5章 传感器及其应用 第3节 大显身手的传感器》优秀教案

选修3-2《第5章 传感器及其应用 第3节 大显身手的传感器》优秀教案

(3) 理解光电传感器的应用――鼠标器的工作原理

（4）理解光电传感器的应用――火灾报警器的工作原理。

2．过程与方法：

（1）通过对电饭锅的构造和原理的探究以及测温仪的了解，进一步地深入认识温度传感器的应用

（2）通过对鼠标器以及火灾报警器的原理的探究，认识光传感器的应用。

3．情感、态度与价值观

培养学生的学习兴趣，激发创造的欲望。

【教学重点】

温度、光传感器的应用原理及结构。

【教学难点】

温度、光传感器的应用原理及结构。

【教学方法】

PPT课件，演示实验，讲授

【教学用具】

电饭锅，鼠标器，烟雾式火灾报警器

【教学过程】

一、引入新课

上节课我们学习了力传感器、温度传感器、声音传感器及其工作原理。请大家回忆一下我们学了哪些具体的力、温度、声音传感器？

学生思考后回答：电子秤，动圈式话筒，电容式话筒，驻极体话筒，电熨斗，他们都是传感器。

这节课我们继续来学习一些传感器的应用

二、进行新课

1、温度传感器——电饭锅

电饭锅的主要部件铁氧体，它的特点是常温下，具有铁氧体，能够被磁铁吸引，但是温度上升到约为103℃时，就失去了磁性，不能被磁体吸引了。我们把103℃就叫做该材料的居里温度或居里点。

师：阅读教材开头几段，然后合上书。

问题：取一块电饭锅用的感温铁氧体，使它与一小块的永磁体吸在一起，用功率较大的电烙铁给铁氧体加热，经过一段时间后会发生什么现象？