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师梦圆高中物理教材同步鲁科版选修3-5第4节 氢原子光谱与能级结构下载详情
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鲁科版物理选修3-5《第2章 原子结构 第4节 氢原子光谱与能级结构》优质课教案

①截止频率:当入射光子的能量 逸出功时,才能发生光电效应,即: EMBED Equation.3 ,也就是入射光子的频率必须满足v≥ ,取等号时的 EMBED Equation.3 即为该金属的截止频率(极限频率);

②光电子的最大初动能: EMBED Equation.3 ,由此可知,对同一重金属,光电子的最大初动能随着入射光的频率增加而 ,随着入射光的强度的增加而 ,光电子从金属表面逸出时的动能应分布在 范围内。

3、实验:装置如右图,其中 为阴极,光照条件下发出光电子; 为阳极,吸收光电子,进而在电路中形成 ,即电流表的示数。

①当A、K未加电压时,电流表 示数;

②当加上如图所示 向电压时,随着电压的增大,光电流趋于一个饱和值,即 ;当电压进一步增大时,光电流 。

③当加上相反方向的电压( 向电压)时,光电流 ;当反向电压达到某一个值时,光电流减小为0,这个反向电压Uc叫做 ,即使最有可能到达阳极的光电子刚好不能到达阳极的反向电压,则关于Uc的动能定理方程为 。

【练习1】某同学用同一装置在甲、乙、丙光三种光的照射下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线,如右图所示。则可判断出( )

A.甲光的频率大于乙光的频率

  B.乙光的波长大于丙光的波长

  C.乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率

D.甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能

二、原子结构

1、物理学史: 通过对 的研究,发现了电子,从而认识到原子是有内部结构的; 基于 实验中出现的少数α粒子发生 散射,提出了原子的核式结构模型; 在1913年把物理量取值分立(即量子化)的观念应用到原子系统,提出了自己的原子模型,很好的解释了氢原子的 。

2、波尔理论:

①原子的能量是量子化的,这些量子化的能量值叫做 ;原子能量最低的状态叫做 ,其他较高的能量状态叫做 ;

②原子在不同能量状态之间可以发生 ,当原子从高能级Em向低能级En跃迁时 光子,原子从低能级En向高能级Em跃迁时 光子,辐射或吸收的光子频率必须满足 。

③原子对电子能量的吸收:动能 两个能级之差的电子能量能被吸收,吸收的数值是 ,剩余的能量电子带走。

④原子电离:电离态——电子脱离原子时速度也为零的状态,此时“原子—电子”系统能量值为E∞= ;要使处于量子数为n的原子电离,需要的能量至少是 EMBED Equation.KSEE3 。

【练习2】如图所示为氢原子的能级示意图。现用能量介于10eV—12.9eV范围内的光子去照射一群处于基态的氢原子,则下列说法正确的是( )

A.照射光中只有一种频率的光子被吸收 B.照射光中有三种频率的光子被吸收  

C.氢原子发射出三种不同频率的光 D.氢原子发射出六种不同频率的光

【练习3】用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测 到了一定数目的光谱线。调高电子的能量再次进行观测,发现 光谱线的数目比原来增加了5条。用△n表示两次观测中最高 激发态的量子数n之差,E表示调高后电子的能量。根据氢原 子的能级图可以判断,△n和E的可能值为( )

A.△n=1,13.22 eV

B.△n=2,13.22 eV

C.△n=1,12.75 eV