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师梦圆高中物理教材同步人教版选修2-2第2节 电冰箱下载详情
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内容预览

选修2-2《第5章 制冷机 第2节 电冰箱》优秀教案

能力目标:做到熟练阅读教材内容。

情感目标:培养学生热爱科学,实事求是的学风和创新意识,创新精神。

教学重点

电冰箱的结构

教学难点

电冰箱的制冷原理

教学方法

讲授法、分析法

课程安排

1学时

课程导入

夏天因为天气炎热,许多食用物品难以储存,尤其是熟的食品很容易发霉,腐烂。为了这些食品保存的时间比较长一点,不浪费,科学家们就发明了一种制冷机——电冰箱。

新课讲授

电冰箱的种类

国际上根据电冰箱的原理把冰箱分为9类,分别是:

1)压缩式电冰箱:该种电冰箱由电动机提供机械能,通过压缩机对制冷系统作功。制冷系统利用低沸点的制冷剂,蒸发时,吸收汽化热的原理制成的。其优点是寿命长,使用方便,目前世界上91~95的电冰箱属于这一类。

2)吸收式电冰箱:该种电冰箱可以利用热源(如煤气、煤油、电等)作为动力。利用氨-水-氢混合溶液在连续吸收-扩散过程中达到制冷的目的。其缺点是效率低,降温慢,现已逐渐被淘汰。

3)半导体电冰箱:它是利用对PN型半导体,通以直流电,在结点上产生珀尔帖效应的原理来实现制冷的电冰箱。

4)化学冰箱:它是利用某些化学物质溶解于水时强烈吸热而获得制冷效果的冰箱。

5)电磁振动式冰箱:它是用电磁振动机作本动力来驱动压缩机的冰箱。其原理、结构与压缩式电冰箱基本相同。

6)太阳能电冰箱:它是利用太阳能作为制冷能源的电冰箱。

7)绝热去磁制冷电冰箱。

8)辐射制冷电冰箱。

9)固体制冷电冰箱。

2.电冰箱的构造