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选修2-3《第4章 光源与激光 第1节 光源》优秀教案
教学学方法:实验法观察、讲授法、讨论法
教学时间:1课时
教学学过程
课前预习
1、光源: 叫光源。
2、光源的分类:(1):自然光源:如
(2):人造光源:如
3、光在 沿直线传播;
4、光在真空中的传播速度为 m/s= km/s,光在不同的介质中传播速度是 。
课堂教学
1、有下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼。上述物体中一定是光源的有 ,一定不是光源的有 ,可能是光源的是
2、演示实验,通过实验探究,知道光的传播规律可以归纳为:
2
光线: 画法 :
4、光的直线传播的应用
(1)影子的形成,可画图解释
(2)日食月食的成因,可画图解释
(3)小孔成像,可画图解释
5、光速
(1)真空的光速:我们计算时一般取c= m/s
(2)空气中的光速 真空中光速,但我们一般认为与真空中光速一样大,也取 m/s
(3)水中的光速约为真空中光速的 ;玻璃中的光速约为真空中光速的 。
教师引导,学生归纳小结
课堂练习
1、在开凿大山隧道是,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不偏差,这主要利用了 的原理。