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师梦圆高中物理教材同步粤教版必修二第03节 量子化现象下载详情
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粤教版物理必修二《第五章 经典力学与物理学的革命 第03节 量子化现象》优质课教案

4.理解光的波粒二象性

5.了解原子光谱,理解原子能的不连续性

6.了解物理学发展历程.

7.了解物理学与其它学科之间的联系.

二、基础知识点拨

1. 能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量是不连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,这个最小的不能再分的能量单位称为能量子.且 .

2.光电效应,就是在光(包括不可见光)的照射下从物体发射出电子的现象.发射出来的电子叫光电子,这一现象是由赫兹首先发现的.

光电效应的规律:

(1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能产生光电效应.

(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率的增大而增大.

(3)光电效应的发生几乎是瞬时的,一般不超过 .

3.光子说:爱因斯坦在普朗克的启发下提出在空间传播的光也不是连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光量子,光子的能量E,跟光的频率成正比,即:E=hv(h为普朗克常量).

用光子说对光电效应有很好的解释:光子照射到金属上,它的能量可以被金属中的某个电子吸收,电子吸收光子后,能量增加.如果能量足够大,电子就能克服金属内正电荷对它的吸引力,离开金属表面,成为光电子.而不同的金属对电子的束缚能力不同,因此电子飞出时所做的功也不一样,如果光子的能量E小于使电子飞出来所需功的最小值W,那无论光多么强,照射时间多么长,也不能使电子飞出,这就解释了为什么存在极限频率.而且电子对光子的吸收是十分迅速的,这就解释了光电效应的瞬时性.

4. 光既具有粒子性,又具有波动性.

5. 原子光谱: 分立的几条亮线.原子能的不连续性产生的.

6.物理学与自然科学是人类文明进步的基石:物理学与化学并肩前进;与生物学互相渗透;与天文学有着很深的血缘关系.

7.物理学与现代技术是人类文明进步的推去力,物理学改变了人们的思维方式和生活方式,带领着人们进入了:蒸汽时代,电气化时代,原子时代,信息时代,推动人类社会不断进步.

三、典型题精析

【例题1】光的本性是指( )

A.光的波动性

B.光的粒子性

C.光的波粒二象性

D.光电效应

【解析】光既具有粒子性,又具有波动性.

【答案】C