选修2-1《第三章 电磁感应与交变电流 第五节 远距离输电与电能损失》优秀教案

选修2-1《第三章 电磁感应与交变电流 第五节 远距离输电与电能损失》优秀教案

3.学生常常容易将导线上的电压损失ΔU=U-U′与输电电压混淆起来，甚至进而得出错误结论.要通过具体的例子，可引导学生进行讨论，澄清认识.要注意，切不可单纯由教师讲解，而代替了学生的思考，否则会事倍功半，似快而实慢.

4.课本中讲了从减少损失考虑，要求提高输电电压；又讲了并不是输电电压越高越好.希望帮助学生科学地、全面地认识问题，逐步树立正确地分析问题、认识问题的观点和方法.节后设的阅读材料《直流输电》既可以开阔学生眼界，也可以增加知识.

●教学目标

一、知识目标

1.知道“便于远距离输送”是电能的优点，知道输电过程.

2.知道什么是输电线上的功率损失和如何减少功率损失.

3.知道什么是输电导线上的电压损失和如何减少电压损失.

4.理解远距离输电要用高压.

二、技能目标

培养学生阅读、分析、综合和应用能力.

三、情感态度目标

1.培养学生遇到问题要认真、全面分析的科学态度.

2.介绍我国远距离输电概况，激发学生投身祖国建设的热情.

●教学重点

找出影响远距离输电损失的因素，使学生理解高压输电可减少P与U损失.

●教学难点

理解高压输电原理，区别导线上的输电电压U和损失电压ΔU.

●教学方法

自学讨论法.

●教学用具

可拆变压器（2台）、长导线、学生电源、小灯泡、投影仪、CAI课件.

●课时安排

1课时

●教学过程

一、引入新课