粤教版物理选修3-2《第三章 传感器 第03节 传感器的应用》优质课教案

粤教版物理选修3-2《第三章 传感器 第03节 传感器的应用》优质课教案

内容介绍：

《传感器》是高中物理选修3-2最后一章的内容，高考以实验题为主。传感器在我们的生活中应用比较广泛，例如银行的自动门、家里的电饭锅、洗衣机和红外测温仪、马路上的路灯、楼道里的照明灯等等。和学生一起研究制作一个光控灯实现天黑灯自动开，天亮灯自动关闭的功能，既贴近学生的生活又能体现STEM素养，提升学生的综合分析和解决问题的能力。

课本是列举了传感器在生活、农业生产、工业生产、航空、航天技术中应用的一些实例，并未对传感器应用的具体细节进行探究，本节课选取了光敏传感器作为例子制作路灯，实现天亮灯灭、天黑灯灭的功能，让学生对传感器的应用技术有更深层次的理解。

2、学生已有知识：高二年级学生已经学习了电路知识，有一定的设计电路能力，数学能力方面具备了对串并联电路电压的计算，具有一定的数据分析能力。但学生解决实际问题的能力比较弱，需要通过探究学习，培养工程思维解决问题的能力。

3、教学目标

（1）、知道光敏电阻的特性

（2）、学会多角度思考，创新优化开关功能

（3）、养成工程记录习惯，培养勇于尝试创新的意识和能力

4、教学重点和难点

重点：光敏传感器的应用

难点：如何实现天黑灯自动开，天亮灯自动关闭，即对方案的优化的理解。

三、项目跨学科知识分析

本项目的设计以物理知识为主要知识点，兼顾其他学科知识，跨学科知识点如下表：

学科类型

跨学科知识点

物理

闭合电路欧姆定律，串联电路分压，二极管的单向导电性

电子技术

三极管的开关特性

数学

计算能力

工程

方案设计和优化

项目流程设计思路与STEM素养

流程设计思路 项目流程 STEM素养体现