粤教版物理选修3-5《第四章 原子核 第06节 核能利用》优质课教案

粤教版物理选修3-5《第四章 原子核 第06节 核能利用》优质课教案

（3）了解放射性在生产和科学领域的应用；

（4）知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害，了解防范放射线的措施，建立防范意识。

2、过程与方法：渗透和安全地开发利用自然资源的教育。

3、情感、态度与价值观：培养学生收集信息、应用已有知识、处理加工信息、探求新知识的能力。

教学重点：人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。

教学难点：人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律

教学方法：教师启发、引导，学生讨论、交流。

教学用具：

（1）挂图，实验器材模型，课件等；

（2）多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放等。

（一）引入新课

前面已经学习了核反应的一种形式：衰变。本节课我们要学习核反应的另一种形式：人工转变以及人工转变产生的放射性同位素的应用和核辐射的防护。

（二）进行新课

1、核反应：原子核在其它粒子的轰击下产生新原子核的过程叫核反应。在核反应中质量数守恒、电荷数守恒。

人工转变核反应方程：

例如：写出下列原子核人工转变的核反应方程。

（1）1123Na俘获1个α粒子后放出1个质子

（2）1327Al俘获1个α粒子后放出1个中子

（3）816O俘获1个中子后放出1个质子

（4）1430Si俘获1个质子后放出1个中子

理解并记住核反应方程，通过方程理解核反应中遵循的规律。

2、人工放射性同位素

（1）放射性同位素：有些同位素具有放射性，叫做放射性同位素。放射性同位素有天然和人造两种，它们的化学性质相同。

（2）人工放射性同位素

Al He P